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Saviez-vous que?

VRAI OU FAUX ?
Un apprenant actif n'apprend pas.

FAUX. Le formateur doit mettre les participants en action pour stimuler les apprentissages. Les réponses ne leur suffisent plus. Le formateur est là pour susciter des questionnements au cours de la formation. L’intérêt est donc de créer des situations et des activités où les participants se poseront leurs propres questions.

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Formations linguistiques non créditées

Programme UQAM-MIDI

Depuis plus de vingt ans, la Formation continue de l’UQAM s’est fixée comme objectif de rendre accessibles les ressources universitaires au moyen de formations pratiques d’un ou de deux jours et d’ateliers de travail adaptés aux besoins particuliers du monde des affaires, des organismes publics et parapublics, ainsi que des organisations de tous les secteurs d’activités.

Pavillon Maisonneuve
405, boul. de Maisonneuve Est
local B-3405
Montréal (Québec) H2L 4J5